FILMOVÁ VÝCHOVA VE ŠKOLE
Naučím vás vybírat filmy pro žáky, které inspirují, ale nezahlcují
Pomáhám pedagogům zorientovat se ve světě filmové výchovy a proměnit čas strávený u projekce v prostor pro kritické myšlení, podnětné diskuze a bezpečné sdílení emocí.
Výběr správného filmu je zásadní
Filmy mají mnohem větší moc, než si mnozí z nás vůbec připouštějí. Jedná se o skutečně silné médium, které člověku může dokonce i ublížit. Každá třída je navíc úplně jiná a skládá se z žáků s různou mírou citlivosti. Proto je klíčové umět odhadnout, co konkrétní skupina v danou chvíli potřebuje.
Promítání filmů ve školách totiž nemusí sloužit pouze jako výplň vyučovací hodiny. Jednotlivé snímky mohou fungovat jako vzdělávací nástroj, díky kterému se vaši žáci naučí lépe rozumět sobě, druhým i světu kolem nás, a to vše způsobem, který je bude skutečně bavit.
Workshop a metodika pro pedagogy
Přijedu k vám do školy a v rámci čtyřhodinového workshopu vás naučím se v této problematice zorientovat. Ukážu vám jak s filmy ve třídě pracovat i co ve třídě raději vůbec nepouštět. Díky tomu budete mít jistotu, že film, který ve třídě příště pustíte, bude pro žáky bezpečným podnětem, který je nezahltí, ale naopak otevře cestu k důležitým tématům.
Cena: (bude doplněno) pro skupinu do 10 osob, větší skupiny dle individuální dohody
Seznam nedoporučených filmů
Průběžně také sestavuji seznam NEdoporučených filmů, který pomáhá pedagogům vyhnout se snímkům, jež mohou být pro žáky příliš náročné nebo emočně zahlcující. U každého filmu na seznamu najdete i vhodnější alternativu, která dané téma otevírá bezpečněji. Mým cílem je, abyste vybírali takové filmy, které žáky inspirují a vzdělávají, aniž by jim způsobily zbytečný stres nebo nepohodu.
Dárek pro vás
Vyzkoušejte si moji metodiku v praxi. Připravila jsem pro vás kompletní podklady k jednomu z mých nejoblíbenějších filmů, který ve škole nikdy nezklame: Muž, který sázel stromy. Film je dostupný online.
Tento 30minutový snímek je ideální ukázkou toho, jak může film žáky emočně rozvíjet, díky pozitivnímu a nadějnému vyznění. Na pozadí historie 20. století vypráví příběh o tom, že i jeden člověk dokáže změnit svět k lepšímu
Nejčastější dotazy
Zvládnu vaši metodiku používat, i když nejsem filmový expert?
Určitě ano. Všechny podklady jsou připraveny tak, abyste je mohli vzít a hned použít v hodině. Nemusíte studovat žádnou teorii, vše vám vysvětlím srozumitelně a prakticky.
Jak poznám, jestli je konkrétní film pro mou třídu vhodný?
V rámci workshopu vás naučím, na co si dát pozor. Ukážu vám jednoduchá pravidla, díky kterým odhadnete, zda je film pro žáky přínosný nebo zda by je mohl zbytečně zatížit.
Co když mám na film jen 45 minut?
To vůbec nevadí. Filmová výchova neznamená pouštět dlouhé filmy. Společně se zaměříme na kratší snímky, které se do vyučování vejdou a zbyde čas i na společné povídání.
Co dělat, když děti po filmu nechtějí mluvit?
To je v pořádku a stává se to. Naučím vás techniky, jak diskuzi nenásilnou formou rozproudit. Místo veřejného mluvení můžete zkusit třeba krátké psaní nebo jiné metody, které žáky do diskuze zapojí přirozeně.
Proč vytváříte seznam filmů, které se ve škole nemají pouštět?
Některé filmy jsou velmi silné a po emoční stránce náročné na zpracování, obzvlášť pro publikum školou povinné. Tento seznam vám pomůže vyhnout se situacím, kdy film žáky spíše vystraší, než aby je inspiroval.